因應COVID-19疫情，理學院模組化課程召集人-許瑞麟教授給各位同學的一封信
各位同學，
成功大學理學院的模組化課程，至今即將邁入第五個年頭。從一開始的 7 門課試辦加上只有約 100 名學生的參與，到今年暑假，我們邀集到很多領域的傑出教授、業界專家；來自國內、國外；使用中文、英文授課；共開出 50 門的跨域課程，釋出約 1300 個修課名額，預計迎接五年來最盛大的一次暑假跨域學習之旅。我們相信很多同學也引領期盼。
可是，我們很抱歉，我們遇到 Covid-19 的疫情爆發。我們國家終究被病毒找到破口，我們沒能守住疫情的下半場。我們的第一步應變措施，就是詢問授課老師們的意願。如果有老師擔心疫情而不能、或不想授課，決定取消或延期，我們必須完全予以尊重。學習這種事情，強迫並沒有太大的意義。特別是，這是大學!
應變的第二步，對於可以改為線上授課的課程，理學院與老師們共同檢視並修正課綱。由於理學院模組化課程，講究理論與實作(演習、實驗、儀器操作、野外實習、寫程式等等)並重。理論講解使用線上方式，技術上應無問題。但是實作部分，若改為線上展示但預期將會導致學習效果與課程設計落差太大者，我們也會建議老師將課程延期或取消。
經過兩輪檢討後，6-7 月份，原預計開課數 19 門，有 5 門課延期或取消，其他 14 門改為線上上課。8月份則比較有變數，原預計開課數 31 門，確定可以改成線上授課的有 17 門，確定延期的有 4 門，但是有 10 門8月份的課必須「且戰且走」: 若到時情況不允許實體上課，那些課就必須延期。延期的課，若這次已經選上課的同學，重新開課時會有選課優先權。
2021暑假(110-1)模組化課程因應COVID-19疫情升溫開課措施：
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課程期間
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6-7月
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8-9月
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原開設課程數
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19
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31
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若無法實體授課延至2022寒假(110-2)
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5
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若無法實體授課延至2022暑假(111-1)
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5
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延至2022寒假(110-2)
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3
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延至2022暑假(111-1)
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1
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4
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取消
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1
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可線上授課
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14
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17
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改為線上授課後，效果幾乎不可能等同於實體授課。對於授課品質將不如預期這一件事情，我們深感抱歉，也請同學們予以體諒。此外，雖然有些課程可以改為線上授課，但是因為實作改為線上展示，演練習題、問問題必須透過線上聊天室來實施，都會比較不方便。所以我們有針對部分實作較重的課程，調低修課人數。
最後，感謝您們大家對模組化課程的支持，願意在即將到臨的暑假，透過跨域學習的規劃，推廣自己的能力圈。這些課程的主體是成大(以及一部分外校申請參與的)學生。只有我們最終能夠確認，同學們因為修課而獲益，這才會是我們這個課程的成功。
謝謝各位同學!
許瑞麟
國立成功大學數學系教授
理學院模組化課程召集人
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